Бесіда для дітей дошкільного віку на тему: "Мирна країна – щасливе майбутнє"

 

Бесіда для дітей дошкільного віку

на тему: Мирна країна – щасливе майбутнє

Привітання з дітьми.

Добрий ранок, діти любі!

Чи усе гаразд в нас в групі?

Ви довкола роззирніться,

Одне одному всміхніться,

Щоб ніхто не сумував,

З усіма радів і грав!

-         Доброго дня діти!

-         Діти, сьогодні до нашої групи завітала фея Доброти і подарувала нам скриньку з особливими подарунками - подарунками доброти. Як ви гадаєте, що це за дарунки? Що може бути добрим? Так, правильно! Це і добра посмішка, і добрі очі, і добре серце, і звичайно добре слово. Для того, щоб мати ці подарунки, потрібно:  подивитися один на одного добрими очима; -  посміхнутися один одному лагідною й ніжною посмішкою; -  сказати один одному ласкаві слова.

-         Давайте передамо по колу один одному подарунки доброти: посмішку, погляд, ласкаве слово. Діти з посмішкою дивляться один одному в очі, передають пігулку позитиву і промовляють добрі слова.

-         Молодці, діти!

-         Діти сьогодні ми поговоримо про те, чому є важливим для людей жити в мирній країні.

-         Діти, як ви думаєте, що означає слово «мир»? (запитати у дітей) по колу.

-         Мир – таке коротеньке слово, а як багато воно в себе вміщує! 

-         Мир – це спокій, відсутність війни.

-                   Мир – це позитивний стан людини, готовність бажати добра іншим людям.

Для більшості людей нашої країни мир – це повсякденна реальність. На вулицях нашого міста безпечно, ви ходите до дитячого садка, граєте в ігри, посміхаєтесь.

-         Як ви гадаєте, чи всі діти на Землі живуть добре і щасливо?

Для багатьох людей у сучасному світі спокійне життя — це лише казкова мрія, багато дітей страждають, вони не мають сім'ї, але мають багато горя.

Україно, рідний край:

Поле, річка, синій гай.

Любо стежкою іти,

Тут живемо я і ти!

Україна — це наша батьківщина, край, де ми народилися живемо, де жили наші предки. Україна — країна багата і вільна.

Україна — мирна держава, її народ хоче жити в мирі.

Якщо в країні все добре, немає горя і війни, вона процвітає, люди живуть щасливо.

Кожного року, восени, 21 вересня люди всього світу, всіх країн святкують день Миру. Цей день закликає людей не тільки замислитися про мир, а й зробити щось заради нього. 

-         Діти, якою би ви хотіли бачити свою країну?

-         Діти, а як ви думаєте, що можуть зробити люди, щоб скрізь на землі був мир?

-         Людина може зробити багато хорошого – саджати дерева і квіти, допомагати іншим людям, робити добрі справи, не робити зло.  

-         Діти, як ви думаєте,  з чого починається мир?

-         Мир починається в думках кожної людини! Кожна людина здатна зробити внесок у збереження миру на планеті. Для цього їй необхідно лише навести порядок у своїх думках: бажати всім довкола добра і прагнути робити добрі справи.

-         Діти, чи чуєте ви, що хтось ніби стукає у віконце? Зараз я погляну. Ой, яка красива пташка. Хто це? (голуб)

-         Під віконцем голуби

Білі, сіро-голубі,

Світлі є і зовсім темні.

Гур-гур, гур, - говорять чемно. –

Дякуємо, вам, малята,

за водичку і зернята.

-         Діти, а чи чули ви колись, що символізує голуб?

-         Голуб – це символ миру. У багатьох народів голуб вважався символом чистоти і благородства, був носієм Доброї Новини. Вважали що в цього птаха не здатна була перевтілитися жодна сама зла сила.

Так як цей птах був втіленням всього самого світлого і чистого на Землі, то він і став символом миру. З давніх-давен їх використовували для доставки листів – прив’язували до ніжки листівки і випускали. 

-         Діти, сьогодні я пропоную вам в знак того, що ви підтримуєте мир і добро на землі, виготовити ось таких паперових голубів, які будуть для нас символом нашого бажання жити мирно з іншими людьми.

-         Ось погляньте якого голуба зробила я. Давайте розглянемо його.

-         Що є у голуба (голова, тулуб, хвіст). Що є на голові? Що є на тулубі? (крила, ноги, які закінчуються пальчиками з кігтиками). Тіло вкрите пір’ячком.  Якого кольору пір’я? На тулубі є хвіст. Якого він розміру, маленький чи великий, куди спрямований, вгору чи вниз?

Перед тим, як виготовлять вихователь проводить фізкультхвилинку.

Миру в Україні – бути! (оплески)

Миру хочуть добрі люди

І дорослі, і малі (підняти руки вгору, вниз)

Прагнуть миру на Землі! (руки розвести)

(2-3 рази)

А зараз я вам покажу, як виготовити такого голуба.

У мене є шаблон і у вас на столах у кожного є такі шаблони. Давайте його розглянемо:

-         Що це (показує на голову). Чого не вистачає на голові (очей). Ми візьмемо чорний олівець  і намалюємо з обох боків очі. Спочатку намалюємо з одного боку, перевертаємо і малюємо з іншого. Ось так. Тепер розглянемо, чого не вистачає на тулубі (крил). Крила ми будемо робити з паперу. Беремо аркуш паперу загинаємо край на пальчик і розрівнюємо. Ось така вийшла смужечка. Тепер перевернули смужечкою вниз і загортаємо так, щоб вона опинилась знову зверху. Тоді знову перевертаємо вниз і знову загортаємо і розрівнюємо і так до кінця. (показує 4 смужки) Заздалегідь вже готові крила студентка демонструє як вставляються крила в отвір на шаблоні.

-         Що будемо робити спершу? (малюємо очі з обох боків)

-         Як будемо складати крила? (наголошує, що смужечки, які загортаються повинні бути не широкими. Діти приступають до роботи, включаємо музику. Працюють під музику). Здійснює допомогу на окремому матеріалі.  Хто виконав, студентка проходить і зав’язує стрічку жовтого і блакитного кольору.

-         Молодці діти, красиві у вас вийшли голуби і я пропоную вам випустити їх в небо як символ миру і добра на землі.

Діти доходять до ділянки і випускають голубів (попередньо діти кріплять кожен свого голуба до повітряної кульки).